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成都網站(zhàn)建設,是場(chǎng)沒有(yǒu)終點的馬拉松

2022
10/04
14:47
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成都網站(zhàn)建設,不在于瞬間(jiān)的爆發力,關鍵是你(nǐ)得(de)一直跑下去。

網站(zhàn)建設

今天聽(tīng)了一場(chǎng)楊先生(shēng)的主題分享“程序員的自我提升”,收獲很(hěn)大(dà),分享給你(nǐ)。之前在程序員小(xiǎo)貝口中聽(tīng)過幾次華先生(shēng),今天在學習網站(zhàn)偶然看到他的一場(chǎng)分享,開(kāi)頭部分,華先生(shēng)對成都網站(zhàn)建設學習是一場(chǎng)馬拉松的比喻吸引了我。成都網站(zhàn)建設學習就像一場(chǎng)馬拉松,不在于瞬間(jiān)的爆發力,關鍵是你(nǐ)得(de)一直跑下去。

1、學習:如何追趕跑在前面的程序員?

默默努力,縮短(duǎn)距離。别人(rén)在工作(zuò)的時(shí)候你(nǐ)也在工作(zuò),别人(rén)在休息的時(shí)候你(nǐ)在學習,犧牲掉娛樂時(shí)間(jiān),節假日時(shí)間(jiān),也要投入地學習,即使不能超過對方,也能大(dà)大(dà)縮短(duǎn)與前輩的距離。合理(lǐ)利用碎片時(shí)間(jiān)和(hé)完整時(shí)間(jiān)段,華先生(shēng)分享了自己剛入行(xíng)時(shí)學習的經曆,會(huì)利用碎片時(shí)間(jiān),比如上(shàng)下班路上(shàng),去浏覽成都網站(zhàn)建設作(zuò)品;下班後的完整時(shí)間(jiān)段用來(lái)系統的課程學習;在學習過程中逐漸打造自己的成都網站(zhàn)建設知識體(tǐ)系,随着學習深度、工作(zuò)經驗的積累,成都網站(zhàn)建設體(tǐ)系也不斷地打磨升級。會(huì)看到不好的成都網站(zhàn)建設時(shí),拖到軟件裏,按自己的方案修改一番。

2、心态:以什麽心态面對工作(zuò)?學會(huì)為(wèi)自己工作(zuò)。

工作(zuò)是在給公司創造價值?給公司創造影(yǐng)響力?給公司提升利潤回報?如果帶着這個(gè)心智模式去工作(zuò),一定是非常被動,總在計(jì)算(suàn)投入與回報,擔心自己吃(chī)虧。華先生(shēng)分享了他的心智模式:工作(zuò)中可(kě)以提升的能力:溝通(tōng)+協調+包容+毅力+個(gè)人(rén)品牌。也就是說,為(wèi)自己工作(zuò),公司平台是幫助我們實現價值,進一步獲得(de)能力提升的平台,在項目中,竭盡全力去服務好每一個(gè)項目,做(zuò)好客戶的溝通(tōng),與團隊同事的協調,包容客戶的能力,鍛煉持久的毅力,如此逐漸就形成了個(gè)人(rén)品牌,員工與公司平台是可(kě)以相互成就的。值得(de)學習的高(gāo)手:陳紹華、劉曉翔、王粵飛、廣煜、聶永真、王志(zhì)宏、服部一成、青木克憲、淺葉克己、佐藤可(kě)士和(hé)、仲條正義、味岡伸太郎……基本功很(hěn)重要。基本功就如同大(dà)廈的地基,地基不準,大(dà)廈将傾。重要性自不必多(duō)說,特别是我們這種半路出家(jiā)的程序員,更要找時(shí)間(jiān)系統地提升基礎理(lǐ)論和(hé)成都網站(zhàn)建設方法以及審美。

3、時(shí)間(jiān):算(suàn)清時(shí)間(jiān)的帳你(nǐ)未來(lái)成為(wèi)什麽人(rén),在于下班後的8小(xiǎo)時(shí)。

華先生(shēng)算(suàn)了一筆時(shí)間(jiān)帳,假設工作(zuò)時(shí)間(jiān)8小(xiǎo)時(shí),睡眠時(shí)間(jiān)7小(xiǎo)時(shí),去除1小(xiǎo)時(shí)吃(chī)飯的時(shí)間(jiān),還(hái)有(yǒu)8個(gè)小(xiǎo)時(shí),這8個(gè)小(xiǎo)時(shí)如何度過,就決定了将來(lái)會(huì)成為(wèi)什麽樣的人(rén)。程序員一定要做(zuò)的學習清單:閱讀成都網站(zhàn)建設藝術(shù)類的書(shū)籍;浏覽優秀成都網站(zhàn)建設;觀看紀錄片,而不是綜藝;尋找感興趣的書(shū);參加成都網站(zhàn)建設課程;練習學過的知識;看業內(nèi)的人(rén)士動态;關注成都網站(zhàn)建設資訊。這隻是清單參考,重要的是找到自己的學習節奏,去建立執行(xíng)自己的學習清單,堅持去做(zuò)。

4、如何堅持跑下去?

馬拉松有(yǒu)個(gè)魔鬼10公裏,是說在前面的10公裏是最苦難的階段,這段時(shí)間(jiān)各位比賽選手的體(tǐ)力、耐力都逐漸下降,有(yǒu)的直接走起來(lái),有(yǒu)的放棄了比賽,但(dàn)是跨過10公裏後,就會(huì)比較輕松地堅持下去。成都網站(zhàn)建設學習也有(yǒu)個(gè)魔鬼十公裏,就是保持學習習慣的第1年,365天。第1年是最難堅持的,如果能保持自律,把每天的學習清單執行(xíng)下去,一年後一定會(huì)有(yǒu)很(hěn)大(dà)的提升,這份提升也會(huì)激勵自己繼續做(zuò)下去,後面的堅持就輕松很(hěn)多(duō),會(huì)愛(ài)上(shàng)學習這件事,像吃(chī)飯睡覺一樣不可(kě)或缺。收入和(hé)成功是努力換來(lái)的結果,不是目标也不是目的。如果不能堅持完成每一天的任務,那(nà)你(nǐ)的計(jì)劃還(hái)不如一張白紙。學習過程中的阻力:①總加班。每天都加班、通(tōng)宵熬夜,生(shēng)物鍾颠倒,節奏混亂,任誰也很(hěn)難在學習上(shàng)再堅持下去;我們要思考造成這個(gè)現狀的原因是什麽?為(wèi)什麽我隻能靠加班熬夜來(lái)證明(míng)自己的職業價值,為(wèi)什麽我不能說“不”,根本還(hái)是能力不足,沒有(yǒu)話(huà)語權,沒有(yǒu)選擇權。想要改變這種狀态,最好的辦法就是去學習,把能力提升上(shàng)來(lái),效率提升上(shàng)來(lái),就有(yǒu)了更多(duō)選擇權;至于公司平台、工作(zuò)機會(huì),從來(lái)不缺。②總糾結。糾結學習是否有(yǒu)用?怎樣能快速提升?導緻的結果是想的很(hěn)多(duō),做(zuò)的很(hěn)少(shǎo),遲遲不行(xíng)動,看不到成長的改變,對學習更沒有(yǒu)信心,形成惡性循環。首先,在技(jì)能層面的學習,隻要堅持,用心努力,就一定會(huì)得(de)到收獲,拿(ná)到結果的;其次,學習不能閉門(mén)造車(chē),要去實踐,要去與工作(zuò)需求結合,就能無所不用。最後,想要在成都網站(zhàn)建設這條賽道(dào)上(shàng)長久地跑下去,就要把學習的常态:邊工作(zuò)邊學習內(nèi)化為(wèi)行(xíng)動。

總結:

1、收入和(hé)階段性成功是結果,是通(tōng)過努力得(de)到的結果,不是目的,不是目的;對我而言,需要放下學習的功利心,專注做(zuò)事提升自己,結果自然而來(lái);

2、成都網站(zhàn)建設學習的魔鬼10公裏,是保持學習節奏的第1年,要堅持完成每天的任務,松懈下來(lái)随時(shí)會(huì)退回原點。對我而言,需要進一步提升執行(xíng)力,有(yǒu)時(shí)會(huì)糾結方法、回報、捷徑,想的多(duō),企圖通(tōng)過周密的計(jì)劃快速提升,這是我的學習阻力,要讓自己多(duō)行(xíng)動、多(duō)實踐,堅持去執行(xíng)!3、學習的常态是邊工作(zuò)邊學習,成都網站(zhàn)建設學習如跑馬拉松,沒有(yǒu)終點的馬拉松,首先要照顧好身體(tǐ),平衡工作(zuò)和(hé)生(shēng)活,在工作(zuò)中學習,為(wèi)一個(gè)項目傾注全力,每個(gè)項目都獲得(de)能力的突破,都加入創新,是最好的提升方式。

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